Adquisición/Aprendizaje de Lenguas

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Muñoz Liceras, Juana Muñoz Liceras, Juana

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La adquisición en el aula sin input formal: los compuestos «exocéntricos» de las interlenguas del español

 En Redele (2004)

Muñoz Liceras, Juana Muñoz Liceras, Juana

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En torno a la representación y el procesamiento del lenguaje

 En J. M. Bravo (ed.) Nuevas perspectivas de los estudios de traducción. Valladolid: S. A. E. Universidad de Valladolid, pp. 339-375.
ENTREVISTA A Juana Muñoz Liceras

García, Isabel  y Ambadiang, Théophile García, Isabel y Ambadiang, Théophile

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Propuesta de análisis de variables que pueden influir en el proceso de enseñanza/aprendizaje del español en el colectivo de inmigrantes adultos

En Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza del Español para Inmigrantes y Refugiados. T. Álvarez Ángulo (edit.) Didáctica: lengua y literatura, n° 7. Madrid, Universidad Complutense. Servicio de Publicaciones. Pp. 377-384.

Muñoz Liceras, Juana Muñoz Liceras, Juana

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Enseñanza de lenguas: ¿Qué sucede cuando la gramática ya ‘te ha crecido’?

En Tinkuy 4: 49-59.

Hakuta,  Kenji Hakuta, Kenji

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A Critical Period for Second Language Acquisition?

 In D. Bailey, J. Bruer, F. Symons & J. Lichtman (eds.), Critical Thinking about Critical Periods. (pp. 193-205). 2001. Baltimore: Paul Brookes Publishing Co. Por cortesía de Kenji Hakuta

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